LA LECCIÓN DE ANATOMÍA DEL DOCTOR TULP 1632
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| La lección de anatomía del doctor Tulp óleo sobre lienzo 169,3x216,5 cm La Haya, Mauritiushuis |
El encargo más importante del primer período de Amsterdam le llegó a Rembrandth de algunos miembros del gremio de cirujanos , que querían hacerse retratar en el transcurso de una clase de anatomía. El protagonista de la escena es el doctor Nicolaes Tulp , que está representado a la derecha de la composición . Profesor de anatomía del gremio de cirujanos de 1,628 a 1.633 Tulp se granjeó el sobrenombre de " Vesalio de Amsterdam " . El flamenco Andrea Vesalio ( 1514-1564 ) fue el primer anatomista que realizó personalmente una disección ,poniendo al descubierto los tendones de la mano. Según su teoría , la mano es el principal instrumento del médico,y así lo atestigua el origen del término " cirujano "en elgriego "jeir " ( mano ) .
La identificación encomiástica de Tulp con Vesalio es el motivo que se represente aquí . En el cuadro el cirujano está haciendo la disección de un brazo y con la mano izquierda ilustra su funcionamiento . Con el fin de destacar al máximo el tema , Rembrandth no representó en el cuadro la praxis habitual de las lecciones de anatomía ,que empezaban por la disección del abdomen y la cabeza,como se ve en el posterior retrato del doctor Deyman .
Con esta pintura , el artista ofrece una original interpretación del género del retrato de grupo , que habitualmente preveía la alineación de los personajes en composiciones paratácticas. La lección de anatomía del doctor Tulp es , por el contrario, un cuadrode historia , en el cual se representa el desarrollo de una acción que hace participar a todos los personajes que aparecen. La operación realizada por el profesor es seguida con atención por todos los presentes , que la comparan con lo que dice el libro colocado en primer plano
Mercedes Tamara
1 agosto 2011
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